Адрес: г. Минск,   

              ул. Советская, 18,

              ауд. 223, 129 (3 корпус)     

Тел.:  8 (017)-327-63-72, 8 (017)-327-87-50

e-mail: ccesd2018@gmail.com

1200px-Герб_БГПУ.png

2019 БГПУ. Сайт сделан на Wix.com

УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»

Ассоциация «Образование для устойчивого развития»

Межуниверситетский клуб друзей Целей устойчивого развития

Международная инициатива Хартия Земли

 

ИНТЕРНЕТ-ИГРА

«ЦЕЛИ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ: ДУМАЙ И ДЕЙСТВУЙ»

 

25 сентября – годовщина принятия Генеральной Ассамблеей итогового документа саммита Организации Объединенных Наций «Преобразование нашего мира: Повестка дня в области устойчивого развития на период до 2030 года». Интернет-игра «Цели устойчивого развития: думай и действуй» проводится в этот день как составная часть информационной кампании по популяризации ЦУР среди различных групп жителей.

В течение игрового времени вам предлагается совместно выполнить не менее одного игрового задания, используя любые доступные источники информации. Это означает – провести свое short-исследование и, выявив ключевые проблемы, предложить  идеи  инициатив,  помогающих  вам расширить  свое участие  в  популяризации и продвижении идей, ценностей и Целей устойчивого развития в жизни ваших семей, организаций и местных  сообществ.

Оформляя электронный вариант выполненного задания – результаты работы, проведенной во  время  интернет-игры – не забудьте  в тексте указать:

а) корректные ссылки на источники использованных вами материалов;

б) имена всех членов вашей команды и тех, кто помогал вам выполнить конкретные игровые задания, а также

в) приложить к отправляемым материалам фотоотчет о работе вашей команды во время интернет-игры.

Свои ответы необходимо сегодня, 25 сентября 2019 года,  отправить  до  16.00  одновременно  на  следующие адреса  электронной  почты: ccesd2018@gmail.com, katyalapunova96@gmail.com.

Памятка участникам интернет-игры находятся в конце документа.

 

Успеха и удовольствия в выполнении заданий интернет-игры «Цели устойчивого развития: думай и действуй»!

 

 

ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Для скачивания

 

Задание 1

                          Климатические изменения – проблема, которая волнует человечество и является одной из основных современных вызовов    каждому из нас. В жизни нашей цивилизации эта неделя проходит под знаком Всемирного Саммита по мерам в области изменения климата 2019 года (Climate Action Summit 2019), начавшего свою работу в Нью-Йорке 23 сентября 2019 года. Его участники согласились с тем, что если сегодня всем нам вместе не предпринять решительных действий, то последующая адаптация к изменению климата потребует больших усилий и затрат. Снижению последствий климатических изменений и усилению адаптации к ним во многом посвящен документ ООН «Преобразование нашего мира: Повестка дня в области устойчивого развития на период до 2030 года» и включенные в него Цели устойчивого развития (ЦУР).

Особенное «спасибо» участники Всемирного саммита сегодня говорят молодым людям, которые привлекли внимание жителей всех поколений к существованию климатических проблем и их влиянию на качество жизни нас и наших будущих детей. В Международный день мира (21 сентября) в Нью-Йорке начал свою работу Молодежный климатический саммит (Youth Climate Summit), участница которого, шведская школьница Грета Тунберг (Greta Thunberg), обратилась к ее участникам Всемирного Саммита и к жителям Земли.

     Свой вклад в понимание жителями Беларуси глубины климатических изменений своими посланиями «Климат меняется. А ты?» вносят и молодые люди Беларуси – участники передвижной выставки «Голоса молодых за устойчивое развитие». Предлагаем вам присоединиться к ним. Для этого:

  • проверьте свою ориентацию в понимании климатических проблем и знании связанных с ними ЦУР, пройдя квест «Думай и действуй». Выход из него – найденный вами код, позволяющий открыть дверь и выполнить творческое задание;

Справочно: В комнате квеста каждый предмет имеет значение, обозначение которого в цифре приближает вас к открытию двери. Включите логику, исследуйте все предметы

  • выполните задание, позволяющее вам стать успешными участниками  передвижной выставки и Международного конкурса детского рисунка «Дружат дети на планете».

Отправьте нам, пожалуйста, макеты выполненных работ для их размещения в материалах передвижной выставки «Голоса молодых за устойчивое развитие» (номинация «Климат меняется, а ты?»),.

 

 

Задание 2

                      Декларация фундаментальных этических принципов построения в XXI веке справедливого, устойчивого и мирного глобального сообщества – Хартия Земли. Её текст позволяет каждому из нас понять, что такое ситуация устойчивого развития, на каких ценностях она базируется и какие принципы в себе несет.

Цель Хартии Земли – переход к устойчивому образу жизни и непрерывному улучшению ее качества в жизни каждого и всех. Знакомство с текстом Хартии Земли позволяет пробудить в людях новое чувство всеобщей взаимозависимости и ответственности за благополучие всей огромной человеческой семьи, всего сообщества живого, а также жизни будущих поколений.

29 июня 2020 года отмечается 20-летие принятия Хартии Земли. Объединяя множество голосов со всего мира – таких, как ваш, – мы можем вдохновить и себя, и других использовать Хартию Земли в качестве компаса к социальным изменениям. Эффективным инструментом для этого является вирусное видео, размещаемое на ваших сайтах и в социальных сетях.

       Внимательно ознакомьтесь с текстом Хартии Земли. Найдите созвучную вам идею, продумайте сценарный план ее представления интересным для вас целевым группам –  помогите людям почувствовать свою значимость и ценность в создании нашего мира сегодня, прямо сейчас.

          Станьте частью информационной кампании «Хартия Земли+20»: создайте свой видеоролик длительностью не более 1-й минуты, помогающий другим людям узнать о Хартии Земли. Отразите в этом ролике значение Хартии Земли в вашей жизни и ее роли в определении пути устойчивого развития себя, своих близких и всего того, что вас окружает.

           Проверьте свою идею и способ подачи видеоматериала на соответствие профессиональным требованиям качественного медиапроекта (видео «Мара Тамкович: школа режиссерского мастерства (10 советов о том, как сделать классный медиапроект)»).  И если получившийся вариант вас удовлетворяет, отправьте получившийся материал нам для включения в библиотеку широкой информационной кампании «Хартия Земли + 20».

Справочно: Обратите внимание, что во время игры, вы можете ограничиться пробным вариантом вашего медиапроекта, прислав который, при необходимости, получить экспертные консультации по его доработке.

 

 

Задание 3

                            Представьте себя жителями некого населенного пункта Беларуси. Замечательная природа, речка, плодородная земля, чистый воздух и умеренный климат, развитая инфраструктура и развиваемое интернет-пространство ….

Рядом с вами живут разные люди, у каждого из которых есть свои интересы, желания и возможности. Давайте познакомимися с некоторыми жителями вашего населенного пункта:

         дед Степан – он совсем недавно вышел на пенсию, но уже нашел себе хобби, которое помогает ему проводить свободное время с пользой не только для себя, но и для других людей;

        Алексей Николаевич – молодой учитель в местной школе (возможно, участник программы «Учитель для Беларуси»);

тетя Галя – продавец в магазине. Она уверена, что в их населенном пункте один за всех и все за одного;

      14-летняя Машенька, пострадавшая в ДТП и передвигающаяся на инвалидной коляске. Это, впрочем, не мешает ей чувствовать себя комфортно в том месте, где она живет;

      много-много учеников местной школы, которые в ходе выполнения научно-исследовательской работы, узнали, что такое ЦУР и Дорожная карта по их реализации в Республике Беларусь.

Согласитесь, что такие люди есть почти в каждом местном сообществе. Оглянитесь – и вы увидите их в реальной жизни рядом с собой. А что вы  могли бы сделать, чтобы все эти люди договорились и вместе начали действовать в интересах локализации ЦУР в вашем населенном пункте? Можно ли ограничить эти  договоренности только указанными людьми? Как им помочь включить всех остальных жителей вашего населенного пункта в движение к усилению его устойчивого образа жизни? (Подсказка: например, каждый из представленных в нашем описании людей может стать в вашем населенном пункте лидером движения в рамках акселераторов ЦУР Республики Беларусь).

Мы надеемся, что, выполнив это задание, вы сможете понять, как соотносятся между собой Цели устойчивого развития, как с ними связаны разные люди, и что им необходимо сделать для улучшения качества своей жизни, независимо от того, в какую ситуацию они попали. Продумайте, что бы вы реально хотели сделать в своем сообществе для объединения усилий разных жителей и оформите вашу идею в виде инициативы – участника интернет-проекта «ЦУР: думай и действуй».

Справочно: Формат проекта предполагает организацию в местном сообществе различных акций и событий, сопряженных с работой передвижной выставки «Голоса молодых за устойчивое развитие». Какое событие вы хотели бы организовать в вашем сообществе, чтобы данная выставка стала его органичной частью? Опишите свою идею так, чтобы организаторы интернет-проекта «ЦУР: думай и действуй» связались с вами и предложили стать его участником.

 

 

Задание 4

                           В ситуации устойчивого развития социально-значимые детско-взрослые инициативы являются перспективным двигателем прогресса для всех. В  мировом сообществе эффективным инструментом объединения таких инициатив является Глобальная неделя действий в интересах Целей устойчивого развития #Act4SDGs, ежегодно проводимая под эгидой ООН 20 – 30 сентября.

Студенты БГПУ, участвующие 18.09.2019г. в образовательном квесте «Цели устойчивого развития: Путь вперед», положили начало формированию банка молодежных инициатив, направленных на достижение ЦУР человеком, учреждением образования или сообществом.

Предлагаем Вам «прогуляться» по международной карте действий  #Act4SDGs, а также познакомиться с идеями студентов БГПУ и внести свой вклад в их развитие:

1. Работая в банке молодежных инициатив,

а) дополните внесенные туда идеи  своей (-ими), добавив в таблицу дополнительные строки,

или

б) выберите из имеющихся интересные для вас идеи и доработайте их в своем формате. 

Справочно: одна и та же инициатива может быть реализована несколькими командами при условии адаптации к своему местному сообществу.

В любом случае,

в отдельные графы описания идей вам необходимо будет внести их краткое описание с указанием основных задач, участников и методов реализации в вашем сообществе, времени реализации и ожидаемых результатов. Не забудьте указать имя своей команды и ваше учреждение образования.

2. Исследуйте возможности усиления белорусского вклада в глобальное движение ЦУР: изучите, как возможно добавить на карту свою инициативу, реализованную вами в период с 25 до 30 сентября, и обозначьте на карте и свою организацию, и этот проект. Расскажите, что и как вам для этого удалось сделать и пришлите скриншот регистрации вашей инициативы.

3. Станьте участниками Декады «Образование в интересах устойчивого развития для всех» и внесите разрабатываемый вами проект в Национальный календарь этой Декады, которая будет проходить в период с 02 по 12 октября 2019 года. Заполните и отправьте в оргкомитет свою заявку.

 

ПАМЯТКА УЧАСТНИКАМ ИНТЕРНЕТ-ИГРЫ

У вас есть 3 часа для того, чтобы:

  • выбрать те игровые задания, которые вы будете выполнять;

  • во время выполнения игровых заданий вы спокойно можете воспользоваться всевозможными источниками информации. Для нахождения более обоснованных и аргументированных ответов Вы можете обмениваться информацией с другими группами и участниками, взаимодействовать со всеми, кого сочтете нужным задействовать в своей работе;

  • не забудьте вставить внутрь вашего текста ответов ссылки на использованные источники информации и составить обобщенный их список в конце работы;

  • проверьте выполненные материалы на их соответствие критериям качественного выполнения игровых заданий:

  • соответствие содержания выполненной работы ценностям и Целям устойчивого развития;

  • полнота раскрытия темы и выполнения игрового задания;

  • степень погружения в содержание идей устойчивого развития;

  • новизна авторской идеи и предлагаемого решения;

  • оригинальность подачи выполненного материала.

  • не забудьте подписать ваш вариант ответа на выполнение игрового задания.   Укажите:

  • название команды;

  • имена, класс (курс / группу / факультет) всех участников вашей команды (для сохранения авторских прав можете указать также и тот вклад, который внес каждый участник команды в общую работу. Это будет особо необходимо  в случае публикации в сети вашего варианта выполнения игрового задания);

  • имена педагогов и других помогавших вам друзей, родителей, других взрослых и специалистов;

    • поделитесь, пожалуйста, своими первыми впечатлениями и счастливыми моментами участия в интернет-игре –фотоиллюстрациями работы вашей команды;

  • отправить оформленные ответы организаторам игры ОДНОВРЕМЕННО по следующим адресам электронной почты: ccesd2018@gmail.com, katyalapunova96@gmail.com        

 

Спасибо за участие в игре «Цели устойчивого развития: думай и действуй». Надеемся, что наше сотрудничество было плодотворным, и мы сумеем его продолжить в рамках Декады «Образование в интересах устойчивого развития для всех».

 

Оргкомитет интернет-игры 

 «Цели устойчивого развития: думай и действуй», 25.09.2019

Рисунок1 игра-2019.png
Рисунок2 игра-2019.jpg
Рисунок3 игра-2019.png
Рисунок4 игра-2019.png
This site was designed with the
.com
website builder. Create your website today.
Start Now