top of page

 ОТКРЫТИЕ  ДЕКАДЫ  «ОБРАЗОВАНИЕ

В  ИНТЕРЕСАХ  УСТОЙЧИВОГО  РАЗВИТИЯ»

2017

Успешность сочетания в обществе гражданской активности и деятельности государственных структур напрямую зависят от качественного образования. Современный подход к его организации − образование в интересах устойчивого развития (ОУР) призвано помочь нам найти конструктивные и творческие решения для настоящих и будущих региональных и глобальных проблем. Образовательный ответ на социальные вызовы − показатели достижения Цели устойчивого развития №4 (ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВСЕОХВАТНОГО И СПРАВЕДЛИВОГО КАЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПООЩРЕНИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ОБУЧЕНИЯ НА ПРОТЯЖЕНИИ ВСЕЙ ЖИЗНИ ДЛЯ ВСЕХ) - должны содействовать укреплению устойчивости общественного развития.

В настоящее время возрастает международное признание ОУР как неотъемлемого элемента качества образования и ключевого инструмента для устойчивого развития. Декада «Образование в интересах устойчивого развития», в свою очередь, является отличной диалоговой площадкой, которая способствует взаимодействию и сотрудничеству для достижения Целей устойчивого развития и Национальной стратегии устойчивого социально-экономического развития Республики Беларусь на период до 2030 года.

                                                                   

                                                                              ДЕКАДА ПРИЗВАНА:
  укрепить потенциал межсекторного, межведомственного, международного партнер
ства yчастников процессов устойчивого 
развития в сфере образования;


      повысить информированность широкой общественности о реализации в Беларуси Целей устойчивого развития в сфере образования;


      вынести на обсуждение ряд вопросов организации практик ОУР как основного инструмента достижения Целей устойчивого развития.

IMG_0563.JPG

С приветственным словом выступил ректор БГПУ Александр Жук: «Понимание устойчивого развития как принципиально нового этапа становления человеческой цивилизации, который включает в себя экономическую устойчивость, экологическую целостность и социальное благополучие помогает по-новому взглянуть на роль образования в реализации этих идей. Достижение Целей устойчивого развития – задача каждого из нас. Именно поэтому наш университет в сотрудничестве с Ассоциацией «Образование для устойчивого развития» выступил с инициативой открыть Недели устойчивого развития – 2017 (НУР-2017) декадой «Образование в интересах устойчивого развития».

 ректор БГПУ

Жук Александр Иванович

Щёткина_Марианна1.jpg

В качестве одного из главных спикеров на открытии декады выступила Марианна Щеткина, Национальный координатор по достижению Целей устойчивого развития: «Особое внимание должно уделяться качественному образованию. Наша задача - внедрение новых форм организации образовательного процесса, развитие инклюзивного образования, интегрирование ЦУР в образовательные программы, - отметила Марианна Щеткина. - Педагоги должны владеть знаниями, позволяющими включать вопросы устойчивого развития в преподаваемые предметы. Образование - это ключевой механизм обеспечения успешности процессов устойчивого развития».

заместитель Председателя Совета Республики Национального Собрания Республики Беларусь

Щёткина Марианна Акиндиновна

Аstrid_zam.jpg

Астрид Зам, руководитель Программы поддержки Беларуси Федерального правительства Германии, сказала: «Без образования невозможно достижение всех ЦУР. Это замечательно, что Недели устойчивого развития – 2017 начинаются с декады «Образование в интересах устойчивого развития». В этот раз в рамках недель проходит рекордное количество мероприятий – 158 событий внесены в календарь НУР-2017, и большинство из них в заявках указали, что будут работать над 4-й Целью. Это означает, что все больше людей понимают важность качественного образования».

руководитель Программы поддержки Беларуси Федерального правительства Германии

Астрид Зам

БОГУШ ВАДИМ АНАТОЛЬЕВИЧ.jpg

Вадим Богуш, первый заместитель Министра образования Республики Беларусь отметил, что «Качественное образование – один из ключевых государственных приоритетов. Образование – это фундамент, на котором строится дальнейшее развитие. В нашей стране образование является и качественным, и доступным, так как 4-я Цель устойчивого развития качественное образование – не является для нас новой: мы постоянно работаем над этим».

первый заместитель Министра образования Республики Беларусь 

Богуш Вадим Анатольевич

Закари Тейлор.jpg

На открытии декады присутствовал Закари Тэйлор, Заместитель Представителя ООН и ПРООН в Беларуси. «Важно создать партнёрские отношения между школой, семьей и гражданским обществом. Мы должны сделать все, чтобы внедрить Цели устойчивого развития в образование для успешного общего будущего», - отметил Закари Тэйлор.

Заместитель Представителя ООН и ПРООН в Беларуси

Закари Тэйлор

Заключающим действием открытия Декады ОУР

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Во всем мире есть Научные лавки, но они работают по разному и по своей системе. Наша задача - создать свою модель, которая будет работать в Беларуси и оказывать реальную поддержку людям в местных сообществах – так работает гражданская наука.

В РАМКАХ ДЕКАДЫ ПРОВОДИЛИСЬ:

международный семинар с участием зарубежных экспертов,

мастер-классы,

работа в проблемных лабораториях,

интересные дискуссии.

 

 

 

 

 

Члены Ассоциации предлагают

всем заинтересованным объединить свои усилия с участниками глобального человеческого сообщества и выступить в роли агентов социально значимых перемен в интересах устойчивого развития. Их активное участие в Декаде ОУР укрепит потенциал межсекторного, межведомственного, международного партнерства участников процессов устойчивого развития и образования.

Этот проект осуществляется при содействии Программы поддержки Беларуси (ППБ). Программа поддержки Беларуси реализуется Дортмундским международным образовательным центром (IBB Dortmund) по поручению Министерства экономического сотрудни-чества и развития (BMZ) и Германского общества по международному сотрудничеству (GIZ).

1.png
Без названия.png

стало подписание Партнерского соглашения о реализа-ции ПРОЕКТА «НАУЧНАЯ ЛАВКА» в регионах Республики Беларусь. Пилотными регионами проекта стали Березовский район Брестской области и Щучинский район Гродненской области - пионеры процесс устойчивого регионального развития в стране. В этих регионах ресурсными центрами апробации кластерной модели научной лавки Беларусь выступают гимназия города Щучина и «Здитовская средняя школа» Березовского района.

Decade7_ESD_2017.jpg

Две основные цели проекта - обеспечение образовательной и научной поддержки процессов интеграции практик ОУР и регионального развития, а также освоение участниками региональных процессов УР.

bottom of page