С 6 по 7 декабря 2018 года в БГПУ прошел II Международный симпозиум «Образование в интересах устойчивого развития для всех поколений – социальный договор». Симпозиум стал площадкой обмена и представления опыта в области образования для устойчивого развития для всех поколений и собрал представителей учреждений образования, органов законодательной и исполнительной власти, бизнеса, общественных организаций, научных и экспертных сообществ.
Участники из Австрии, Армении, Беларуси, Германии, Китая, Коста-Рики, Латвии, Литвы, Польши, России, Украины, Швейцарии собрались, чтобы обсудить в Беларуси роль, место и содержание образования для достижения Целей устойчивого развития.
Организаторами II Международного симпозиума «Образование в интересах устойчивого развития для всех поколений – социальный договор» являются БГПУ совместно с Ассоциацией «Образование для устойчивого развития», общественная организация Science Shop Bonn (г. Бонн, Германия). Симпозиум проходит при поддержке Министерства образования Республики Беларусь и под патронажем национального координатора по достижению Целей устойчивого развития при содействии Министерства иностранных дел, проекта «Поддержка деятельности национального координатора по достижению Целей устойчивого развития и укрепление роли парламента в достижении Целей устойчивого развития» (ПРООН, ЮНИСЕФ, ЮНФПА), Программы поддержки Беларуси Федерального Правительства Германии (ППБ) и международной инициативы «Хартия Земли» (Университет мира, г. Сан-Хосе, Коста-Рика).
Симпозиум начался с приветствия от заместителя председателя Совета Республики Национального собрания Республики Беларусь, национального координатора по достижению Целей устойчивого развития Марианны Акиндиновны Щёткиной, исполнительного директора Международного образовательного центра IBB-Dortmund, руководителя Программы поддержки Беларуси Федерального правительства Германии Астрид Зам, исполнительного директора секретариата Международной инициативы Хартия Земли (Университет мира, Коста-Рика) Мириан Вилелы.
В рамках пленарного заседания, которое прошло 6 декабря, выступили заместитель министра образования Республики Беларусь Раиса Станиславовна Сидоренко, заместитель министра труда и социальной защиты, руководитель рабочей группы по социальному направлению Совета по устойчивому развитию Валерий Валерьевич Ковальков, первый заместитель министра природных ресурсов и защиты окружающей среды, руководитель рабочей группы по экологическому направлению Совета по устойчивому развитию Ия Витальевна Малкина, ректор БГПУ, председатель Совета Ассоциации «Образование для устойчивого развития», член Координационного совета по образованию в интересах устойчивого развития при Министерстве образования Республики Беларусь Александр Иванович Жук, национальный эксперт ПРООН, академик Международной академии экологии, профессор кафедры экологии и устойчивого развития Армянского государственного педагогического университета им. Х. Абовяна Карине Суреновна Диниелян, менеджер международных проектов Science Shop Bonn, соруководитель проекта «Научная лавка как инструмент интеграции образовательных практик в региональные процессы устойчивого развития», эксперт Департамента ЕС «Исследования и инновации», координатор международной сети Living Knowledge (г. Бонн, Германия) Норберт Штайнхауз.
На протяжении двух дней учреждения образования и инициативы представляли наработанный опыт на выставке «Образование – Целям устойчивого развития». В рамках выставки участники также смогли подтвердить свои текущие статусы ресурсных центров.
На симпозиуме работали дискуссионные площадки: организация практик ОУР – ведущий механизм решения задач акселератора ЦУР «Ориентации на будущие поколения», образовательное сопровождение процессов устойчивого развития в местных сообществах и регионах, приоритеты развития системы непрерывного педагогического образования для достижения ЦУР. Также была организованна дискуссионная площадка совместно с Министерством труда и социальной защиты круглый стол, на котором участники межведомственной рабочей группы по подготовке проекта Национальной стратегии устойчивого развития в Республике Беларусь до 2035 года обсуждали концептуальные подходы к системе образования в интересах устойчивого развития.
Представить результаты и итоги работы дискуссионных площадок участники смогли на второй день симпозиума в рамках пленарного заседания «Перспективы и проблемы развития образовательных практик в интересах устойчивого развития для всех поколений».
После пленарного заседания одновременно работала редакционная группа резолюции международного симпозиума, который станет итоговым документом прошедшего события, и проходило заседание международной экспертной группы интерактивной выставки. Также был организован мастер-класс международной магистерской программы MAS по педагогическим подходам к образованию, ориентированному на гуманитарные ценности и принципы «Трансформация образования на основе гуманитарных ценностей и принципов».
Работа II Международного симпозиума организуется в рамках белорусско-немецкого проекта «Научная лавка как инструмент интеграции образовательных практик в региональные процессы устойчивого развития».
